top of page

Γνωρίστε την Άννα

Εμπειρία στην τάξη
Προοπτική ως Γονέας
Δέσμευση στα Σχολεία μας

Επαγγελματικό Υπόβαθρο

  • Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδικής Αγωγής και Ανθρώπινης Ανάπτυξης

  • Πτυχίο Ψυχολογίας και Ποινικής Δικαιοσύνης

  • Εκπαιδευτικός Ειδικής Αγωγής σε δημόσια σχολεία της Βιρτζίνια, της Μινεσότα και της Καλιφόρνια

  • Θεραπευτής Εφαρμοσμένης Ανάλυσης Συμπεριφοράς (ABA)

Κοινοτική εμπειρία

  • Σύλλογος Γονέων και Δασκάλων Δημοτικού Σχολείου Σαρατόγκα (ΣΓΔ)

    • Εκτελεστικός Αντιπρόεδρος (2026-σήμερα)

    • Πρόεδρος (2024-2026)

    • Αντιπρόεδρος Εύρεσης Χρημάτων (2022-2024)

    • Συν-Επικεφαλής του Project Cornerstone και Αναγνώστης Τάξης (2016-2025)

    • Μουσικός Συν-Επικεφαλής (2024-2026)

  • Ίδρυμα Εκπαίδευσης Saratoga (SEF)

    • Αντιπρόεδρος Προγραμμάτων (2026-σήμερα)

  • Εθελοντισμός στην τάξη του SUSD

    • Υπεύθυνος γονέα τάξης, διοργανωτής πάρτι, υποστήριξη εκπαιδευτικών στην τάξη, καθοδήγηση δραστηριοτήτων και μαθημάτων (2019-σήμερα)

  • Εβραϊκή Σίλικον Βάλεϊ

    • Διοικητικό Συμβούλιο (2022-2025)

  • Προσχολική Ηλικία Κέντρου Εβραϊκής Κοινότητας Άντισον-Πενζάκ (APJCC)

    • Πρόεδρος της Επιτροπής Προσχολικής Αγωγής (2016-2023)

    • Ενεργός εθελοντής γονέας στην τάξη (2014-2022)

Είναι τιμή μου να θέσω υποψηφιότητα για το Διοικητικό Συμβούλιο της Σχολικής Περιφέρειας της Ένωσης της Σαρατόγκα. Ως μητέρα τεσσάρων παιδιών στα δημοτικά και γυμνάσια μας, και ως Πρόεδρος του Δημοτικού Σχολείου της Σαρατόγκα από το 2024 έως το 2026, είχα το προνόμιο να συνεργαστώ στενά με οικογένειες, εκπαιδευτικούς, προσωπικό και την ηγεσία της περιφέρειας. Μέσα από αυτές τις εμπειρίες, έχω δει από πρώτο χέρι τι κάνει την περιφέρειά μας τόσο εξαιρετική. Θέλω η Σαρατόγκα να συνεχίσει να είναι ένα μέρος όπου εξαιρετικοί εκπαιδευτικοί θέλουν να διδάσκουν, όπου οι οικογένειες αισθάνονται συνδεδεμένες με τα σχολεία τους και όπου κάθε παιδί έχει την ευκαιρία να ευδοκιμήσει.

Προέρχομαι από μια οικογένεια εκπαιδευτικών, όπου η αξία των ισχυρών σχολείων και η αγάπη για τη μάθηση ενσταλάχτηκαν μέσα μου από νεαρή ηλικία. Πριν ξεκινήσω την οικογένειά μου, πέρασα πάνω από μια δεκαετία εργαζόμενος στην εκπαίδευση. Έχω μεταπτυχιακό δίπλωμα στην Ειδική Αγωγή και την Ανθρώπινη Ανάπτυξη, καθώς και πτυχίο στην Ψυχολογία και την Ποινική Δικαιοσύνη. Εργάστηκα ως εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής σε τρεις διαφορετικές σχολικές περιφέρειες δημόσιων σχολείων. Το 2008, είχα την τιμή να προταθώ από τον διευθυντή μου για το βραβείο Νέου Δασκάλου της Χρονιάς.

edited-2 (2)-2.jpeg

Ως δασκάλα στην τάξη, συνεργάστηκα στενά με γονείς, εκπαιδευτικούς γενικής εκπαίδευσης, ειδικούς και τη σχολική διεύθυνση για να διασφαλίσω ότι κάθε μαθητής μου λάμβανε την υποστήριξη που χρειαζόταν για να μάθει, να αναπτυχθεί και να επιτύχει. Εργάστηκα επίσης ως θεραπεύτρια Εφαρμοσμένης Ανάλυσης Συμπεριφοράς (ABA) υποστηρίζοντας παιδιά με αυτισμό, μια εμπειρία που ενίσχυσε περαιτέρω την πεποίθησή μου ότι κάθε παιδί αξίζει να κατανοείται, να υποστηρίζεται, να προκαλείται και να του δίνεται η ευκαιρία να αξιοποιήσει πλήρως τις δυνατότητές του.

Τα χρόνια που εργάστηκα στη δημόσια εκπαίδευση μου έδωσαν επίσης πολύτιμη γνώση για το πώς οι αποφάσεις που λαμβάνονται σε επίπεδο περιφέρειας και Σχολικού Συμβουλίου φτάνουν τελικά στην τάξη και επηρεάζουν τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και τις οικογένειες. Έμαθα ότι οι πολιτικές και οι προτεραιότητες δεν είναι απλώς αποφάσεις που λαμβάνονται στα χαρτιά - έχουν πραγματικές επιπτώσεις για τους ανθρώπους που υπηρετούν τα σχολεία μας. Αυτή η προοπτική έχει μείνει μαζί μου και έχει διαμορφώσει τη σοβαρότητα με την οποία προσεγγίζω την εκπαιδευτική ηγεσία και την δημόσια υπηρεσία.

Η θητεία μου ως Πρόεδρος του Δημοτικού Σχολείου Saratoga ενίσχυσε αυτή την κατανόηση από μια διαφορετική οπτική γωνία. Η ηγεσία μιας μεγάλης και αφοσιωμένης σχολικής κοινότητας με δίδαξε πώς να ακούω διαφορετικές απόψεις, να διαχειρίζομαι πολύπλοκα ζητήματα και να βρίσκω κοινό έδαφος, παραμένοντας παράλληλα συγκεντρωμένος στον κοινό μας σκοπό: να κάνουμε αυτό που είναι καλύτερο για τους μαθητές και τα σχολεία μας. Ενίσχυσε την πεποίθησή μου ότι η αποτελεσματική ηγεσία απαιτεί συνεργασία, ορθή κρίση, αμοιβαίο σεβασμό και προθυμία να ακούω προσεκτικά πριν λάβω αποφάσεις.

Είχα επίσης το προνόμιο να υπηρετήσω στο Διοικητικό Συμβούλιο της Jewish Silicon Valley. Αυτή η εμπειρία μου έδωσε μια επιπλέον προοπτική σχετικά με τις ευθύνες της υπηρεσίας στο διοικητικό συμβούλιο και τη σημασία της στοχαστικής διακυβέρνησης, της συνεργασίας, της διαχείρισης και της λογοδοσίας. Η υπηρεσία σε ένα διοικητικό συμβούλιο απαιτεί να κοιτάμε πέρα από κάθε άτομο ή ζήτημα και να λαμβάνουμε υπόψη τα μακροπρόθεσμα συμφέροντα του οργανισμού και της κοινότητας που εξυπηρετεί. Απαιτεί επίσης να θέτουμε στοχαστικά ερωτήματα, να ακούμε διαφορετικές απόψεις, να συνεργαζόμαστε εποικοδομητικά με τα άλλα μέλη του διοικητικού συμβουλίου και την ηγεσία του οργανισμού και να λαμβάνουμε υπεύθυνες αποφάσεις ακόμη και όταν τα ζητήματα είναι περίπλοκα. Αυτές είναι δεξιότητες και εμπειρίες που θα έφερνα απευθείας στην υπηρεσία μου ως Επίτροπος του SUSD.

IMG_3513 2.JPG
DCC2A1C5-B868-4059-8708-CE76C3505A07.JPG

Μαζί, αυτές οι εμπειρίες έχουν διαμορφώσει τον τρόπο με τον οποίο προσεγγίζω την εκπαίδευση σήμερα—ως γονέας, εκπαιδευτικός, εθελοντής της κοινότητας, μέλος του διοικητικού συμβουλίου μη κερδοσκοπικού οργανισμού και υποψήφιος για το Σχολικό μας Συμβούλιο. Πιστεύω ακράδαντα στην υποστήριξη ολόκληρου του παιδιού—ακαδημαϊκά, κοινωνικά και συναισθηματικά—διατηρώντας παράλληλα τα υψηλά ακαδημαϊκά πρότυπα που διακρίνουν εδώ και καιρό τα σχολεία της Σαρατόγκα.

Τα σχολεία μας είναι ήδη εξαιρετικά. Αυτή η αριστεία έχει οικοδομηθεί εδώ και πολλά χρόνια χάρη στην αφοσίωση εξαιρετικών εκπαιδευτικών και προσωπικού, την ισχυρή ηγεσία της περιφέρειας, τις αφοσιωμένες οικογένειες και μια κοινότητα που εκτιμά βαθιά τη δημόσια εκπαίδευση. Προτεραιότητά μου δεν είναι η αλλαγή για χάρη της αλλαγής, αλλά η διατήρηση της αριστείας, ενώ παράλληλα συνεχίζω να ενισχύω ό,τι λειτουργεί.

Αυτό σημαίνει πρόσληψη και διατήρηση εξαιρετικών εκπαιδευτικών και διοικητικών ηγετών· διατήρηση της αριστείας σε όλους τους τομείς STEM, ανθρωπιστικών επιστημών, τεχνών και αθλητισμού· παροχή στους εκπαιδευτικούς των εργαλείων και των πόρων που χρειάζονται για να πετύχουν· και συνέχιση της οικοδόμησης ισχυρών, συνεργατικών συνεργασιών μεταξύ οικογενειών, εκπαιδευτικών, διοικητικών στελεχών και της ευρύτερης κοινότητάς μας.

If elected, I will take the responsibility entrusted to me as a Trustee very seriously. I understand that the decisions made by the Board can have lasting implications for students, educators, families, and our district as a whole. I will listen carefully, ask thoughtful questions, consider different perspectives, and make decisions with a students-first mindset. I will bring the perspective of a parent, educator, community leader, and experienced nonprofit board member while working collaboratively and respectfully with our district leadership, teachers, staff, fellow Trustees, and families.​I would be honored to earn your support and to continue serving the students, schools, and community I love. 

​

Anna Goldberg

Candidate for Saratoga Union School District Board of Trustees

Άννα για το Διοικητικό Συμβούλιο της Σχολικής Περιφέρειας Saratoga Union 2026

Πληρώθηκε από την Άννα Γκόλντμπεργκ

bottom of page